秦东魁:孝能救命

我遇到过一个村书记,照顾他瘫痪的母亲好像有十几年之久,他就跟我讲他的几个经历。他说秦老师你讲的东西我相信。他对他的母亲无微不至的照顾,日本地震的时候他的儿子就在震区,他正在高速路上开车,他的朋友打电话说侄子没问题吧,日本地震了。他吓一跳,他说胡说,你怎么拿你侄子开玩笑。说真的地震了,就给家里打个电话,说赶快在网上看,日本真的地震了。

他当时揪心,为什么,儿子就在震区,他说他那个时候在车上只有一个动作,持续40分钟,一个动作就是给儿子拨电话,拨不通,他心里就焦急。他那40分钟度日如年,他不知道他怎么过的。其中他妈妈也听说了,这个老太太虽说瘫痪,头脑清晰,就给他打电话,说孙子怎么样。他说妈你放心,孙子没事。实际他说放心啥呀,什么都不知道,心里慌的很。

谁知道这40分钟满了以后,瞬息间,那边网络好像恢复一点。他儿子打来电话,跟他父亲讲,说父亲我没事情,我好着呢。我本身休息呢,不愿意出来,睡午觉呢,谁知道一个同学非要让我跟他打高尔夫,把我非要叫起来,说我要不去就绝交。我是弄的没办法,那么累的,就跟人家跑上去了,谁知道正打着呢,一看海啸来了,整个把我住那地方掩埋了,说那凄惨的程度我一看,我同学把我救了。

这个书记就告诉我,说你讲的孝亲祭祖是风水之源,源头,这是根,孝敬父母就得天地护佑,这我相信,在我身上它就是体现。这个就是在日本地震时候发生的一个非常奇异的例子,就是因为他照顾他的母亲,不离不弃。你看孝能护佑子孙,当你的孩子遭遇横祸,甚至中途死亡,你就知道你把根已经亏大了,你要好好反省,这个是非常关键的。

包括舟曲泥石流的时候还发生了一件非常奇异的事情,足以证明我们要是能做好孝敬父母的工作,全家都会避凶。

舟曲泥石流的时候一个记者去现场采访了一个家庭,这个比较奇异。说这个家庭是四世同堂没分过家,对这个八九十岁的老太太都尊敬,好的不得了,这个媳妇都要给她端饭吃。说舟曲泥石流晚上要发生了,她的重孙子就喊肚子痛,说肚子痛的不得了。

她孙子和孙媳妇就讲了,我们把孩子送到医院去看看怎么样,谁知道这个小孩说什么,说太奶奶也要去,奶奶,爷爷都要去,不去不行。都要睡觉,都很累了,爸爸妈妈跟你一起去。不行,让大家都要陪我。哭,不行。太奶奶,爷爷奶奶心疼孙子,那走吧走吧,没事,孩子肚子痛,孩子想让我们陪就陪。这一家人全跑医院去了,全家人没有一个死伤,泥石流把整个屋子埋没了,家里没事。

你看这也是自己设计的,这叫什么,得天地护佑。天是父,地是母,它这个四世同堂,对老人尊敬以后这叫护根。这是舟曲泥石流,是非常真实的一个例子。其中还有一个小伙子在泥石流上飘了两里路,没被埋下去,一问,是孝子,都被评过是孝子。

所以我们想一想,要不我说我们用天性,天性就是从孝敬父母开始。我们从这个地方要是能着手的话,那你人生幸福,你这叫护根; 你不孝敬父母,你孝敬你的子女这叫什么,这叫挖根,你一挖根福报之树就死了。

所以我们一定要用天性想事,天性做事,天性处事。天性想事是思人恩德想人好处,这叫聚光;天天想人不好,天天嫉妒人,怨恨人,仇视人,这叫招阴,这也叫招愁。所以我们要明白思人恩德,想人好处,这叫聚光。光则上扬,是招财招贵; 阴则下沉,招病招祸。这就是我们的脑袋要想事情。

 
读诵经典的必要性 传统教育

读诵经典的必要性

一、背经典初发心很重要 我见过很多学生,背了很多的经典,最后都忘了。什么原因呢?我想原因很多,比如教学的方法,学习的方法,可能都有,包括孩子经常换学校啊,这些都有。这里边还有一个原因,就是在一开始的时...
匿名

发表评论

匿名网友
:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen:
确定

拖动滑块以完成验证